SEQUENCIA DIDÁTICA

UAB – UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL / POLO ESPLANADA
UNEB – UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA
CURSO: LICENCIATURA EM LETRAS e LIETRATURAS/ EAD

SEQUENCIA DIDÁTICA

Trabalho apresentado como requisito para a parcial da Disciplina: língua Portuguesa e semestre. Professora Formadora:

ESPLANADA-BA
2013

às tutoras online obtenção de nota
Met. do Ens. da
Literatura, no 5º

UAB – UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL / POLO ESPLANADA
UNEB - UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA
CURSO: Licenciatura em Letras – Língua Portuguesa e Literaturas
DISCIPLINA: Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa e Literatura
PROFESSORA FORMADORA:
ALUNA:

SEQUENCIA DIDÁTICA PARA O ESTUDO DE CONTOS – 6º ANO

“MEMÓRIAS DA EMÍLIA”- Monteiro Lobato

ESPLANADA - BA
2013

SEQUENCIA DIDÁTICA

COMPONENTES CURRICULARES:
 Biografia de Monteiro Lobato;
 Leitura de Memórias da Emília, de Monteiro Lobato;
 Gênero memórias.

SÉRIE/ANO:
6º ANO

TEMPO ESTIMADO:
2 meses

ÁREAS DE ABRANGÊNCIAS:
 Língua Portuguesa;
 Literatura Brasileira;
 Gêneros Textuais;
 Gramática.

RECURSOS UTILIZADOS:
 Livro “Memórias da Emília”, de Monteiro Lobato;
 Livro “Minhas memórias de Lobato, contadas por Emília, Marquesa de
Rabicó, e pelo Visconde de Sabugosa”, de Luciana Sandroni.
 Livro Reinações de Narizinho, de Monteiro Lobato. Capítulos "Narizinho
Arrebitado - I Narizinho" e "O Sítio do Pica-Pau Amarelo - I As jabuticabas"

OBJETIVO GERAL:
Desenvolver a consciência da metalinguística que percorre a obra “Memórias da
Emília” de Monteiro Lobato, trazendo um enfoque para a escrita, tendo como foco o que são e como se escrevem memórias.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
 Conhecer quem foi o escritor Monteiro Lobato: em que período viveu o que escreveu e qual a importância desse autor para a literatura brasileira;
 Conhecer e/ou reconhecer o Sítio do Pica-Pau Amarelo e os personagens que lá vivem através da leitura de alguns capítulos do livro Reinações de
Narizinho;