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Projeto: De volta às aulas
Justificativa:
Ao retornarmos as aulas é muito importante que os alunos e os pais sintam-se bem recebidos pela escola. É importante também que possamos conhecer os alunos que farão parte do nosso cotidiano durante todo o ano letivo. Além disso, será interessante apresentar aos alunos a sala de aula, as dependências da escola, os funcionários, a direção.
Objetivos:
Conhecer o espaço físico da escola, suas dependências e funcionários;
Participar de atividades lúdicas de conhecimento dos espaços e pessoas;
Compartilhar os momentos vividos durante as férias com os amigos e professores;
Expressar-se sobre o que gostaria que fosse diferente neste ano letivo;
Conhecer a escola como um ambiente onde todos têm algo a oferecer;
Despertar o gosto pela escola e pela freqüência às aulas;
Ter ciência dos novos horários, projetos, festas e calendário para o novo ano letivo;
Refletir sobre a importância de ser responsável e ter compromisso, firmando metas para o ano letivo que se inicia;
Traçar objetivos de estudo e conhecer a importância de separar horários de estudo em casa;
Conhecer os direitos e deveres de alunos, professores e demais funcionários da escola.
Aula-extra:
Chegada – Acolhimento – Roda da conversa
1º momento:
O professor afixa na parede da sala um painel com uma paisagem de fundo. No mesmo deve estar escrito: Sejam bem-vindos a viagem do saber!
A paisagem de fundo pode ser: marítima, celeste, florestal, etc...
A proposta é construir o painel com o grupo.
Sendo paisagem marítima, propor que cada aluno faça a dobradura de um barco e imaginem a viagem decorando-o livremente e escrevendo uma palavra ou o que espera alcançar durante a mesma, ou seja, quais são suas expectativas em relação ao ano letivo.
Sendo celeste podem ser confeccionados pequenos aviões de papel.

O importante é que os alunos expressem seus sentimentos e desejos. Com tudo pronto oportunizar um momento agradável onde cada um prenderá o que