Saber Aprender de Paulo Freire
Para fazer uma analogia entre os textos Saber Aprender de Paulo Freire e o texto sobre Aprendizagem da Apostila e finalmente mostrando o que foi compreendido no link Aprendizagem nas Organizações podemos depreender que todos conceitos descritos nos fundamentos destas teorias demonstram que o comportamento humano é preponderante e fundamental no estabelecimento dos conceitos de motivação, percepção e aprendizagem dentro das organizações. A aprendizagem mostra-se como uma peça fundamental no universo tanto do saber como do estabelecimento de relações de trabalho e convívio. Conseguimos perceber que o comportamento que as pessoas demonstram a frente de seus postos de trabalho, nas escolas e na vida em geral terá sempre como base o resultado de seus motivos pessoais e interpessoais, mostrando que o grupo aonde está inserido terá interferência direta neste aspecto e no resultado obtido. Sabemos que quando conseguimos alcançar novos conhecimentos o mundo gira a nossa volta. Tudo se abre a novos horizontes e novas conquistas, Paulo Freire cita o termo “nova escola” onde claramente percebe e sugere além de novas práticas de conhecimento um amadurecimento das relações sociais e humanas, cuidando do trato com o saber, o poder, a gestão e o convívio. Nada fica perdido ou solto, tudo é válido como enriquecimento do saber, tudo se abre quando existem novas perspectivas do conhecer, seja na amplitude de fazer projetos e sonhar. Ele sugere uma nova maneira de se aprender, e desta forma fazendo uma analogia ao texto sobre Aprendizagem