Resumo sobre educação

Este trabalho visa discutir o papel do professor em meio às transformações sociais que atingiram a sociedade nos últimos dois séculos, a dificuldade de lidar com os obstáculos da educação no Brasil, a adaptação da profissão em meio ao seu cotidiano, como formar cidadãos éticos e responsáveis dentro de uma educação ainda tão precária e a luta para a valorização da figura do profissional que ao longo dos anos sofreu com a falta de responsabilidade das autoridades e agora vem lutando para atingir suas metas.
2 DESENVOLVIMENTO

Primeiramente pode–se afirmar que a educação existia com o único propósito de moldar os jovens para uma função dentro da sociedade, segundo Durkheim (2009, p 76) “a educação tem o papel de socializar os indivíduos para que eles se desenvolvam (socialmente e profissionalmente) dentro dos padrões pré-estabelecidos a seu grupo social”, fica claro que a educação não era um elemento para a mudança social, e sim , pelo contrario, era um elemento fundamental para a conservação e funcionamento do sistema social.
A educação como conhecemos hoje deu seus primeiros passos com as transformações ocorridas no inicio do século XX onde a infância deixa de ser marginalizada e a criança alcança o seu espaço dentro da sociedade contemporânea, a partir de então, se assume a importância de uma educação mais abrangente iniciando-se dentro dos primeiros anos de vida.
Um século depois acompanhando mais uma vez as mudanças sociais o professor deixa de instruir os educandos no que diz respeito apenas às disciplinas pedagógicas e começa a trabalhar a sua elaboração critica e reflexiva de forma mais contundente, efetivando seus direitos e deveres sociais; o professor não apenas transmite conhecimento especializado mais trabalha também a inclusão da criança na sociedade.
Para trabalhar dentro deste novo conceito o professor deve contar com um amplo “arsenal” para a transmissão da informação, apenas atividades pedagógicas dentro da sala de aula não são suficientes