resumo do livro letramentos múltiplos, escola e inclusão social

Letramentos da População Brasileira
Alfabetismo funcional, níveis de alfabetismo e letramento(s)
Resumo
O livro letramentos múltiplos, escola e inclusão social de Roxane Rojo está dividido em seis capítulos. No terceiro capítulo, Letramentos da população brasileira – Alfabetismo funcional, níveis de alfabetismo e letramentos, a autora traz questionamentos, exemplos e aponta o Indicador de Alfabetismo Funcional (INAF) como mediador na reflexão sobre os brasileiros que não possuem uma rotina de letramento, e as camadas de alfabetismo funcional da população adulta brasileira – entre 15 e 64 anos de idade, visando investigar as habilidades e práticas de leitura, escrita e matemática. Segundo o INAF, alfabetismo é a capacidade de acessar e processar informações escritas como ferramenta para enfrentar as demandas cotidianas.
Rojo recorre aos estudos de SOARES,(2003 [1995]:29) para esclarecer os conceitos de alfabetismo e letramentos que pode ser definido como “o estado ou condição de quem sabe ler e escrever”. A autora questiona qual seria esse estado ou condição e o que envolve e para explicar ela retoma as pesquisas do autor e aponta ser um assunto bem complexo, por envolver varias fatores, deixando explicito em seu texto que para obter maiores capacidades de leitura e escrita é preciso compreender o que se lê, acionar o conhecimento de mundo para relacioná-lo com os temas do texto, prever, levantar hipóteses, inferir, comparar informações, generalizar. É preciso também interpretar, criticar, dialogar com o texto: contrapor seu ponto de vista e a ideologia do autor. A linguista enfatiza que o conceito de alfabetismo está no conhecimento e nas capacidades que a leitura e a escrita envolvem. Ainda de acordo com Soares(2003[1995];1998), os conceitos de alfabetismo diversificam de uma época para a outra. No começo do século passado, aquele que sabia ler e escrever o próprio nome era considerado alfabetizado, em 1958 a Unesco muda esse conceito e alfabetizado passa