Resumo da historia do negro na educação brasileira

Anos antes de ocorrer a abolição e nas décadas que a sucederam algumas iniciativas voltadas para educar a população negra ocorreram. No entanto, essas ações revelam intencionalidades questionáveis, alcance e eficácias limitadas. Analise de forma exemplificada. A situação educacional do negro no Brasil após a abolição e grave, não e necessário fazer comparações drásticas entre negros e brancos já que podemos comparar os próprios negros e seus diferentes níveis de escolarização entre as gerações mais velhas e as mais novas, onde quanto mais novo mais perto se esta da escolarização. Para que se chegue a esta conclusão nota se que os negros tiveram que passar por diversos processos um deles foi a criação da escolarização para os negros que teve inicio no século XIX no Brasil quando o governo imperial passou a exigir após a criação da lei do ventre livre que os senhores acolhesse as crianças nascidas livres em suas terras até os 8 anos, se estas medidas não fossem adotadas pelo senhor a criança seria levadas a instituições do governo ou de setores privados que pouco fizeram pela educação destes indivíduos, outra proposta que se segue ainda no século XIX a criação dos cursos noturnos para educação dos negros adultos pelo decreto de 1878, e no ano seguinte a reforma do ensino primário e secundário que instituía obrigatoriamente o ensino de 7 aos 14 anos a negros eliminando a proibição de escravos freqüentarem a escola publica, sendo que através do registros era quase impossível saber que de fato era negro, estes projetos de fato muitas vezes não chegaram a ser cumprido já que através de registros podemos perceber que os negros após a abolição foram lançados a própria sorte. A também a hipótese, talvez mais plausível de associações religiosas, traços que seguem desde o século XVII onde as irmandades dos negros católicos exerciam papel na educação dos negros brasileiros, onde o cristianismo teve como papel de converter os cativos fazendo com que