RESUMO ABERASTURY
ABERASTURY, A. A técnica da psicanálise de crianças. Artes Médicas:
Porto Alegre, 1992.
O texto a seguir é um condensado dos capítulos A entrevista inicial com os pais, A primeira hora de jogo e Grupo de Orientação de Mães do livro A técnica da psicanálise de crianças, que também se encontram disponíveis na íntegra no site. Foram resumidos para ressaltar os pontos principais de cada capítulo. O presente material será complementado com explicações e atividades em sala de aula.
Bom estudo!
Histórico
Reconhecida como uma das maiores autoridades no campo da análise infantil na Argentina, Arminda Aberastury fazia parte do grupo de Angel Garma, que trabalhou arduamente para a difusão do método psicanalítico no país. Em
1944, a AssociaçãoInternacional de Psicanálise reconheceu esse grupo como uma entidade filiada, denominada Associação Psicanalítica Argentina. Com o apoio de Garma, uma analista com grande interesse pela análise de crianças, e também com o de Enrique Pichon Riviére, Aberastury pode desenvolver o que chamou de "nossa técnica de psicanálise de crianças" ou "técnica atual de psicanálise de criança".
Contava então com uma primeira colaboradora, Elizabeth G. de Garma, que desde 1947 a ajudava nas intensas tarefas de formação. Como o interesse pela análise de crianças era muito grande, ao redor de Aberastury formou-se um amplo grupo, que promoveu um progressivo desenvolvimento da análise infantil na Argentina, e em seguida em toda a América Latina.
Ainda que Aberastury tenha recebido influências de vários analistas diferentes, como Hug Hellmuth, Anna Freud e Sophie Morgenstein, o pensamento de Melanie Klein foi o que mais marcou o seu trabalho com análise de crianças, que teve o seu início supervisionado por essa autora.
Como Klein, a autora formula sua teoria a partir do material clínico, usando a sua experiência com crianças para desenvolver a investigação e a metodologia psicanalítica. Também como Klein, considera a subjetividade como constituída