RESSOCIALIZAÇÃO DO PRESO ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO
Aline Pereira dos SANTOS1,
Angela Aparecida MAFRA2,
MairaCaryne da SILVA3,
Nelson da SILVA4, Professora orientadora
FernandaPamplona RAMÃO5
RESUMO: Este artigo tem como objetivo apresentar considerações a cerca da importância da ressocialização do condenado através, não só do trabalho como também da educação dentro do presídio. Por se tratar de um amplo tema, consideraremos os detentos já condenados. O fato de o detento permanecer em um cárcere privado sem ocupar o tempo em uma atividade produtiva, tira toda expectativa de vida que ele por ventura possa ter. As atividades produtivas são uma excelente oportunidade para o preso desenvolver valores e autonomia, uma vez, que cumprido a pena este voltará ao convívio social. No entanto, não podemos ignorar o contexto social o qual vivemos, onde sem estudo o individuo está totalmente excluído das boas oportunidades. Não pretendemos com este artigo encontrar a solução para este problema, mas sim apontar os caminhos os quais poderão suavizar a vida destes ao retorno na sociedade.
PALAVRAS CHAVES: Ressocialização, Educação,Condenado
INTRODUÇÃO
Ressocializar, no seu sentido mais amplo é entendido como um conjunto de atributos que permitem ao indivíduo tornar-se útil a si mesmo, à sua família e à sociedade. Porém ao abordarmos este tema, faz necessário falarmos do Sistema Penitenciário brasileiro, as condições que o mesmo oferece, e a realidade de quem convivem nesse espaço. Pois muito se discute a respeito das melhorias e condições prisionais e pouco se tem feito na prática.
Nesse sentido, diferenciaremos o que é um condenado de um detento, para melhor compreensão do assunto abordado. Pois aquele que está em espera de um julgamento também, em muitos casos, fica privado da liberdade, contudo é diferente de quem já recebeu a pena e a cumpre. Dessa forma, falaremos superficialmente a respeito da finalidade da pena ao individuo. E do mesmo modo, ao