Resenha libaneo

RESENHA
LIBÂNEO, JOSÉ CARLOS, DIDÁTICA. SÃO PAULO CORTEZ,1994.

PRÁTICA EDUCATIVA, PEDAGOGIA E DIDÁTICA.

O autor relata a importância da didática educativa na pedagogia, a qual afirma ser a linha principal de formação humana. Durante o processo educativo é o professor que liga o conhecimento do aluno fazendo essa ponte, papel importantíssimo para a formação dos humanos para a sociedade. O autor coloca a educação como um evento social universal demonstrando o papel da educação no contexto social visando dentro dos assuntos de politica, ideologia e muito outros, a importância do trabalho em grupo.
A prática educativa, pedagogia e didática são três conceitos interligados de tal forma que não se pode falar de um sem citar os outros. A educação escolar é um sistema com objetivos a serem alcançados, com alto grau de complexidade e organização, onde é levada em conta a importância da democratização dos conhecimentos.
Libâneo deixa bem explicito que a prática educativa á a principal forma de determinar as ações da escola e seu compromisso social com instrução a formação do alunado.
O autor vem definir a didática como a mediação entre as dimensões teórico-cientifico e a prática docente. Dessa, forma, verifica-se que a instrução esta, de certa maneira subordinada a educação.
Estas relações criam uma relação intrincada destes três conceitos básicos os quais são responsáveis pelo ato de educar, pois “não há sociedade sem prática educativa nem prática educativa sem sociedade”.
O processo de ensino é atividade conjunta de professores e alunos, organizado sob a direção do professor, com a finalidade de prover as condições e meios pelos quais os alunos ativamente adquiram conhecimentos, habilidades, atitudes, convicções, valores sociais e culturais. Este é o objeto de estudo da