Relatório Análise Qualitativa
Ministério da Educação - MEC/Secretaria de Educação a Distância
SEED/PROJETO PRÓ-LICENCIATURA
Curso de Licenciatura em Química
EADQUI040 – Análise Qualitativa
Relatório das aulas 4 e 5:
Identificação e reação dos cátions sódio
(Na+), potássio (K+), amônio (NH4+) magnésio
(Mg+2), Bário (Ba2+), Estrôncio (Sr2+) e Cálcio
(Ca2+).
Nome: Beatriz da Silva Vianna
Matrícula: 201259004B
Polo: Cataguases
Data: 29/5/2015
Introdução
Para estudos de análise qualitativa os cátions são classificados em cinco grupos.
Baseado nas reações específicas com determinados reagentes, que são específicos para cada grupo de cátions, é possível identificar a presença ou ausência de um dos grupos de cátions e separá-los para análise.
Através da análise de cátions é possível a identificação ou a pesquisa doa íons constituintes de uma substância.
Um dos testes a serem realizados para a identificação é teste de chama que baseia-se no fato de que quando certa quantidade de energia é formada a um determinado elemento químico, alguns elétrons da última camada de valência absorvem esta energia passando para um nível de energia mais elevado, produzindo o que chamamos de um estado excitado. Quando um desses elétrons excitados retorna ao estado fundamental, emite uma quantidade de energia radiante, igual àquela absorvida, cujo comprimento de onda é característico do elemento e da mudança do nível eletrônico de energia. Assim, a luz de um comprimento de onda particular ou cor, é utilizada para identificar o referido elemento.
Aula 4 - Reações Características dos Íons Na+, K+, NH4+ e Mg+2
Parte Experimental
Teste da Chama - Para os teste ajustou-se o bico de bunsen para produzir uma chama azul e utilizou-se fio de platina ou níquel crômio auxiliado por uma pinça. O fio foi limpo aquecendo-o na chama e mergulhando-o na solução de HCl 6 mol.L-1 contido em um vidro relógio. Deve-se observar a mudança de coloração da chama para cada íon. Sódio Na+ -Mergulhou-se o