Recursos financeiros e a Educação
RECIFE - PE
2013
O Brasil atravessa um momento de desenvolvimento econômico e social, e com isso muito se discute, no âmbito educacional, sobre a qualidade do ensino e seus recursos para atingir maior parte da população, por ser, nada mais nada menos que primordial para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária. E quando se pensa em qualidade de ensino, leva-se em conta a melhoria das condições materiais e não materiais do processo.
Para se desenvolver uma educação com qualidade, é preciso não somente que as escolas sejam bem equipadas, que tenham laboratórios, bibliotecas, salas de aulas arejadas, mas, também, que tenham projetos pedagógicos bem elaborados e executados. É necessário também que os professores sejam bem capacitados e remunerados, que haja um funcionamento do sistema que permita agilidade, dinamismo, eficácia e eficiência. Para que isso aconteça, dentre um dos fatores fundamentais, é preciso investimento, ou seja, aplicação de recursos financeiros na educação. É preciso também que os cidadãos saibam de onde vêm e como são aplicados os recursos, para que possam exercer o controle social desta aplicação.
Muito se discute na atualidade sobre alguns desses investimentos financeiros do governo, principalmente quando se trata de tecnologia, como por exemplo a aquisição de notebooks para os professores e tablets para os alunos. Isso é sim um grande investimento, que pode render grandes frutos por dar maior amplitude para o processo ensino-aprendizado, porém, para ter um real êxito, é extremamente necessário a preparação dos professores para que utilizem de forma correta tais recursos tecnológicos, caso contrário, tais equipamentos serão totalmente subutilizados, ou utilizados de forma errônea tanto por docentes quanto discentes.
Os recursos financeiros destinados a educação são provenientes de parcelas de impostos, o Governo Federal arrecada os recursos