QUAIS SÃO AS DIFICULDADES DE INTERESSE E ENTENDIMENTO DOS ALUNOS EM GERAL NO ENSINO DA LINGUA INGLESA NA VISÃO DOS DOCENTES?
Projeto de Pesquisa apresentado como requisito parcial para conclusão da disciplina de Metodologia Científica do Curso de Licenciatura em Letras Inglês/Português UTFPR Campus Pato Branco
Profa. Orientadora: ----
Pato Branco, PR
2012
SUMÁRIO
1INTRODUÇÃO...........................................................................................................2
1.1 OBETIVOS.............................................................................................................2
1.1.1 Objetivo geral.....................................................................................................2
1.1.2 Objetivos específicos.........................................................................................2
1.2 JUSTIFICATIVA.....................................................................................................3
2. REFERENCIAL TEÓRICO......................................................................................4
3. METODOLOGIA......................................................................................................5
Referencias Bibliográficas...........................................................................................6
Apêndices....................................................................................................................7
1. INTRODUÇÃO
Este estudo busca analisar quais são as dificuldades dos alunos no ensino da língua inglesa na instituição de ensino superior UTFPR – Campus Pato Branco do curso de licenciatura em letras Inglês/Português na visão dos docentes.
A pesquisa será desenvolvida no contexto da vivência em sala de aula e a observação citada pelos alunos que têm