Psicopedagogia

FUNDAMENTOS SOCIOLOGICOS DA EDUCAÇÃO
A RELAÇÃO ENTRE MUDANÇA SOCIAL E EDUCAÇÃO
(RESUMO)

A relação entre mudança social e educação nos permite compreender o contínuo processo de socialização, na medida em que a capacidade do homem de transformar sua realidade é algo que está sempre presente. Segundo Oliveira, há duas formas de se estabelecer a mudança social: por meio de forças que são ENDÓGENAS (internas), por transformações que ocorrem dentro da sociedade, ou por forças EXÓGENAS (externas), por transformações que ocorrem fora da sociedade, ou por outras sociedades, no contexto da difusão cultural.
Neste momento de nossos estudos, devemos entender a íntima relação entre desenvolvimento econômico e educação. No contexto de nossa realidade social brasileira, o que observamos é que não encontramos elementos de desenvolvimento em vários setores da sociedade: saneamento, saúde, redistribuição de renda e a própria educação. Há ainda uma nova contradição: a educação não recebe investimentos suficientes que possibilitem ao país atingir elevado grau de desenvolvimento para atender aos anseios da sociedade, principalmente, repetimos, da parcela que compõem os segmentos subalternos da população brasileira.
Pensar no processo de globalização e a educação é pensar em uma característica especifica do modo capitalista de produção que é a busca de novos mercados, experienciada em variados períodos da historia mundial. Sobretudo, pelo desenvolvimento das tecnologias da informação e da comunicação que intensificaram a velocidade e o alcance da interação entre as pessoas ao redor do mundo.
Cada vez mais no contexto das sociedades, prega-se o fim da escola pública, da escola gratuita e mantida pelo Estado. Estamos diante de uma lógica da privatização, cabendo ao Estado à garantia da educação para os segmentos subalternos da população, por meio da distribuição de bolsas de estudo em escolas particulares ou do financiamento dos estudos desses