Psicologia

3192 palavras 13 páginas
UNIDERP/Anhanguera Educacional Ltda Pedagogia – Licenciatura – 1º sem.

Disciplina: Psicologia da Educação Titulo: Psicologia da Educação Tutor Presencial : Edson A de Lima

Bauru ,23 de setembro 2013

Sigmund Freud e suas contribuições para a Educação.
Freud foi um psicanalista que nasceu em 06 de maio de 1856 na cidade de Frei Berg (hoje República Checa) e faleceu em 23 de setembro de 1939 em Londres. Aos 4 anos de idade mudou-se para Viana onde viveu o resto de sua vida,recebeu uma educação judaica tradicional, mas com grande influência de sua governanta católica que mostro a ele outro mundo além do judaísmo . Já após os estudos secundários, Freud, começou a estudar medicina e demonstrava " o desejo de contribuir com alguma coisa, durante a vida, para o conhecimento humano". Ao se formar trabalhou por seis meses com Jean Martin Charcot, neurologista Francês que lhe mostrou o uso da hipnose.
Em 1895 publicou "Estudo sobre Histeria". Descreve que as emoções reprimidas levam aos sintomas da histeria e estes sintomas poderiam desaparecer se o paciente conseguisse se expressar. Também neste período começou a analisar sistematicamente seus sonhos, e com o falecimento de seu pai em 1896, tal acontecimento o leva a descoberta do complexo de Édipo (Sentimento de amor para com a mãe e de ciúme para com o pai) sentimento comum a todas as crianças pequenas.Neste mesmo período desenvolveu a teoria relacionada com a libido a interpretação dos sonhos ou o inconsciente.
Quando Freud buscou conhecer o inconsciente humano, ele constatou a grande importância que os atos falhos e os sonhos tem para o entendimento de uma pessoa. Pois com a própria teoria

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