psicologia

3064 palavras 13 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA- POLO PADRÃO

ELAINE VIEIRA FERNANDES DIAS RA: 389157
FERNANDA EIMER DE HOLLANDA NAGLIS RA: 386286
LÚCIA CRISTINA RICARDO DE SOUZA RA: 387606
PATRÍCIA MARCOLINO SECCO DE AGUIAR RA: 376255
SUZELI ALVES LIMA MATTIAZZI RA: 382886

PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM

CAMPO GRANDE - MS
11 DE JUNHO DE 2013
UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA- POLO PADRÃO

ELAINE VIEIRA FERNANDES DIAS RA: 389157
FERNANDA EIMER DE HOLLANDA NAGLIS RA: 386286
LÚCIA CRISTINA RICARDO DE SOUZA RA: 387606
PATRÍCIA MARCOLINO SECCO DE AGUIAR RA: 376255
SUZELI ALVES LIMA MATTIAZZI RA: 382886

PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM
Atividade Prática Supervisionada apresentada à tutora a distância do 3º semestre da Turma N-30, da Faculdade de Pedagogia da Anhanguera Educacional, como requisito para complementação da nota da disciplina de Psicologia de Aprendizagem sobre a orientação da Professora Palestrante EAD: Helenrose A da S Pedroso Coelho; da Professora Tutora a distância: Silvana Maria Batista; da Professora Presencial: Msc Letícia C.S.P. Oliveira.

CAMPO GRANDE - MS
11 DE JUNHO DE 2013

SUMÁRIO

Introdução 4
1. Etapa 1 5
1.1. Passo 3 5
2. Etapa 2 6
2.1. Passo 3 6
3. Etapa 3 7
3.1. Passo 2 7
4. Etapa 4 9
4.1. Passo 2 9
4.2. Passo 3 10
4.3. Passo 4 14
Bibliografia 16

INTRODUÇÃO

Esta Atividade Prática Supervisionada tem como objetivo nos fazer analisar o real significado da matéria Psicologia da Aprendizagem, e sua importância no desenvolvimento humano.
Iremos demonstrar que a psicologia da aprendizagem, é uma disciplina que estuda como os alunos se comportam no ambiente educativo, e como esta deve interferir no desenvolvimento dos alunos em sala de aula para um melhor desempenho no seu aprendizado dentro e fora da escola.
Sendo que a psicologia da aprendizagem possui como um dos seus principais temas a

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