psicologia

Introdução Trata-se de um estudo reflexivo que coloca em foco a importância de ser um professor capaz de promover a atividade dos alunos assegurando que eles atuem física e mentalmente. Na busca por refletir e encontrar melhores caminhos diante do desafio de construir uma prática docente reflexiva elaborou se este trabalho através de pesquisas, observações e leituras pertinentes a este assunto. Elaborando um projeto escolar Durante nossos estudos nos deparamos com o desafio que muitas vezes é da maioria dos professores e até mesmo de toda a comunidade escolar, trabalhar uma temática que esta em foco e são causa de curiosidade, interesse, conflitos ou dúvidas, por meio de um projeto escolar que seja capaz de solucionar todas as questões acima citadas. Foi a partir disso que elaboramos o projeto abaixo escolhendo o tema bullying. Projeto Bullying. Nome do projeto: aprendendo com as diferenças Público alvo: 5º ano/ 9 anos Justificativa: Este projeto será desenvolvido com a intenção de conscientizar os alunos nesta faixa etária de que não é necessário transformar as diferenças em algo que se torne ridicularizadas, visto que o assunto aborda ações e atitudes que começam a ser feitas contra algumas pessoas. Objetivos: - Adquirir postura de respeito à dignidade da pessoa humana. - Reconhecer a vida em sociedade, e que boa educação e boas maneiras fazem parte da convivência. - Proporcionar aos alunos regras de convivência e dinâmicas que mostrem a eles atitudes que causam indisciplina. Desenvolvimento: Dinâmicas de socialização, construção de regras de convivência a partir de atitudes demonstradas por eles próprios. Inicialmente será feito um levantamento de fatos ocorridos no ambiente escolar que demonstre desrespeito e/ou violência verbal, contra pessoas. Buscaremos entender o porquê dos