psicologia de aprendizagem

3406 palavras 14 páginas
ANHANGUERA EDUCACIONAL UNIVERSIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTADO E DA REGIÃO DO PANTANAL UNIDEERP - INTERATIVA
CURSO DE PEDAGOGIA N30

Maria Jose de França Morais Silva RA303886
Maria Jose de Morais Ribeiro RA331571
Maria Aparecida Evangelista Carneiro RA331567
Fabyula Nunes de Sirqueira RA331505
Shirley Silva Cardoso RA304008

PSICOLOGIA DE APRENDIZAGEM

GRAJAÚ - MA
2012

Acadêmicos (as)

Maria Jose de França Morais Silva RA303886
Maria Jose de Morais Ribeiro RA 331571
Maria Aparecida Evangelista Carneiro RA331567
Fabyula Nunes de Sirqueira RA331505
Shirley Silva Cardoso RA304008

O Desenvolvimento da Psicologia na Educação

Desafio de aprendizagem da Disciplina de Psicologia da Aprendizagem do Curso de Pedagogia da Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal Uniderp – Interativa.
Tutora Presencial: Rosana Mendes de Matos Privado.
Tutora à Distância: Laís Ossuna.

GRAJAÚ - MA
2012

Sumario

1. INTRODUÇÃO 4
2. O DESENVOLVIMENTO DA PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO 5
3. TEORIAS E SUAS IMPORTÂNCIAS PARA O DESENVOLVIMENTO HUMANO 6
4. A IMPORTANCIA DO APRENDER, COMPREENDER E PERSISTIR 8
5. O BRINCAR DESENVOLVIMEMTO DA CRIANÇA 9
6. SUGESTOES DE JOGOS 11
7. CONSIDERAÇOES FINAIS 14
8. REFERENCIAS 15

1. INTRODUÇÃO
No presente trabalho iremos abordar a importância da psicologia na educação e suas relações com a diversidade de aprendizagem, pois a psicologia na escola atua de forma diferenciada, muitas vezes não compreendida, principalmente quando as pessoas questionam que na escola não precisa de psicólogo e sim de professor.Realmente, o professor tem o papel de ensinar, participando de forma direta no aprendizado do aluno, mas muitas vezes deixando um pouco de lado algumas questões

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