Psicologia da aprendizagem

2730 palavras 11 páginas
ANHANGUERA UNIDERP –
CURSO DE PEDAGOGIA – EAD

Psicologia da Aprendizagem

ANHANGUERA UNIDERP –
CURSO DE PEDAGOGIA – EAD

ATPS – Psicologia da Aprendizagem
Professor tutor presencial:

Atividade Prática Supervisionada apresentada ao Curso Superior de Pedagogia da Universidade Anhanguera Uniderp, como exigência parcial da Disciplina de Didática e Práticas de Ensino para a obtenção de nota. Sob a orientação da Tutora Presencial

2014
SUMÁRIO

Introdução........................................................................................ 03
Etapa 01........................................................................................... 04
Etapa 02........................................................................................... 05
Etapa 03........................................................................................... 07
Etapa 04........................................................................................... 08
Considerações Finais....................................................................... 11
Referências Bibliográficas............................................................... 12

INTRODUÇÃO

Neste trabalho demonstraremos como a psicologia está ligada a educação. A primeira etapa veremos a importância da psicologia para a pedagogia, por que ambas interagem entre si, e na etapa dois, a contribuição da psicologia para a pedagogia, é o aprendizado no planejamento e organização das atividades e o compreender o comportamento humano.
Podemos verificar a importância da psicologia nas diversas áreas da educação viabilizando ações educativas, de como estimular a mente, e a importância do desenvolvimento, cognitivos, motor, interpessoal, intrapessoal na vida do educando e do educador, facilitando a aplicação de jogos para o desenvolvimento psicossocial de cada indivíduo de acordo

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