Psicogenese

Síntese Psicogênese

A-NOME DA CORRENTE /TEORIA

Psicogenese - Teoria Cognitiva – Contribuições da Psicologia e Epistemologia Genéticas para a Educação

B- AUTOR PRINCIPAL DA CORRENTE/FUNDADOR

Jean Willian Fritz Piaget

C-FOCO PRINCIPAL DO ESTUDO DA CORRENTE/TEORIA

É a teoria do desenvolvimento humano, que estuda o desenvolvimento do ser humano em todos os aspectos: físico-motor; intelectual; afetivo-emocional e social desde o nascimento até a idade adulta.

D- CONCEPÇÃO QUANTO AO(s) ELEMENTOS(s) QUE MAIS INFLUENCIA(m) O DESENVOLVIMENTO HUMANO. Vários fatores influenciam no desenvolvimento humano, como a Hereditariedade (a carga genética do indivíduo); o crescimento orgânico ( seu aspecto físico) a Maturação neurofisiológica ( o comportamento ); e o Meio ( conjunto de influências e estimulações ambientais que altera os padrões de comportamento do indivíduo.

E- FONTE DE SONHECIMENTO PARA O HOMEM

O Construtivismo, com ele o indivíduo cria a ideia de que o conhecimento é resultado de interação entre o sujeito e o ambiente em sua volta. Piaget criou a Epistemologia Genética para explicar a interação construtivista da criança com o ambiente, utilizando os conceitos de assimilação, acomodação e adaptação.

F- VISÃO DO HOMEM

G) INFLUENCIAS /EFEITOS/APLICAÇÃO DA TEORIA NA EDUCAÇÃO

A partir das teorias de aprendizagem, foram propostas as teorias de ensino. Assim, o professor deve se preocupar tanto com a extensão como a estrutura da matéria. A motivação precisa ser considerada como um processo que mobiliza o organismo para a ação, é o que apresenta BOCK em suas propostas: propiciar a descoberta; desenvolver atitudes de investigação; utilizar linguagem acessível; elaboração de tarefas com grau adequado de complexidade e entender a utilidade do que está sendo aprendido, criando assim interesse nos alunos.

H) PAPEL DA