Psicanalise da criança Arminda Aberastury

2276 palavras 10 páginas
No livro Psicanálise da Criança de Arminda Aberastury, a autora traz os fundamentos psicológicos da análise infantil. Através da criação de uma nova psicologia infantil, foi possível aprender que nos primeiros anos de vida, as crianças experimentam não apenas impulsos sexuais e angústia como também sofrem grandes desilusões.
Estudos demonstraram que o trabalho com crianças abaixo de cinco anos também apresenta resultados significativos, demonstrando que os métodos psicanalíticos também podem ser usados em crianças.
A análise das crianças mostra que o conflito edípico se estabelece já na segunda metade do primeiro ano de vida e que a criança começa simultaneamente a modifica-lo e a edificar o seu superego. Crianças podem sofrer de vários conflitos internos como, por exemplo, elaboração neurótica do conflito edípico. Os primeiros sentimentos de culpa e angustia da criança são relacionados com esse conflito. A relação da criança com a realidade é fraca; não existe, aparentemente, nenhum incentivo para que elas se submetam à provação de uma análise, já que via de regra não se sentem doentes; e, o que é ainda mais importante, ainda não é capaz de fornecer, pelo menos não em grau suficiente.
Há muitas diferenças entre o psiquismo infantil e o do adulto que indicaram, desde o início, a maneira de chegar às associações da criança e compreender seu inconsciente. Essas características especiais da psicologia infantil forneceram as bases da técnica lúdica. A criança expressa suas fantasias, desejos e experiências de uma forma simbólica, através de jogos e brinquedos.
O tratamento com crianças é feito através do simbólico, através de jogos e brinquedos, expressando suas fantasias e desejos, para compreender corretamente o brinquedo da criança em relação a todo o seu comportamento durante a hora da análise, não devemos contentar-nos em desvendar o significado de símbolos isolados, por mais reveladores que sejam; é preciso levar em consideração todos os

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