Prática pedagógica

Este trabalho consiste em relatar, como prática pedagógica, um determinado momento de contação de história cuja mesma foi elaborada com duas crianças de quatro anos.
Este relato da pratica pedagógica está organizado da seguinte forma: - a escolha do livro e autor, o ambiente escolhido e preparado para à hora do conto, o modo como as crianças interagiram, os objetivos pretendidos e uma reflexão sobre os resultados.
O livro escolhido foi “Se eu fosse...” de Cristina Porto Tenê de Casa Branca. O livro conta a historia de várias estampas e cores e faz uma pergunta: Se eu fosse de bolinhas..., se eu fosse xadrez..., se eu fosse estampado... o que eu seria? apresentando varias coisas ou objetos que eu poderia ser, e termina com a pergunta: e se eu fosse?... deixando grande margem para a imaginação da criança.
Eu escolhi este livro para não forjar os clássicos e também com a intenção de apresentar algo novo e diferente para as crianças já que crianças de quatro anos provavelmente já tiveram algum conhecimento ou contado com os clássicos mesmo que por meios de desenhos animados.
Este trabalho relaciona-se com os eixos trabalhados no 4º semestre, pois traz uma leitura lúdica da educação infantil, considerando a importância do processo de educação das crianças de 0 a 5 anos, a excepcional utilização do lúdico nesse processo, a importância de suprir a criança com informação suficiente para uma boa aquisição da linguagem oral e consequentemente para a formação da linguagem escrita.

RELATO DE PRÁTICA PEDAGÓGICA

Para o êxito desta prática, eu convidei meu filho de quatro anos e meio, o M..., e uma amiguinha dele também da mesma idade, a Gi... . Preocupei-me com a escolha do livro, mas também com a preparação do ambiente. Eu queria que o ambiente já contasse um pouco da história e fizesse as crianças imaginarem sobre o que seria nossa história. Por isso, eu escolhi uma área dos fundos da minha casa e estendi alguns lençóis estampados no varal. Tinha lençol com