praticas pedagogicas
São ações usadas para ensinar desde como preparar as aulas com os métodos ou técnicas escolhidas pelo professor,ao tipo de aula que vai ser ministrada para os alunos, como o tema que será abordado na sala de aula ou os materiais que serão usados na aula .
Na pedagogia tradicional o professor era um mero transmissor com distancia e afastamento do aluno, e o aluno por sua vez era um receptor que nada podia falar, apenas ouvia e memorizava tudo o que era transmitido pelo professor.No decorrer dos séculos o avanço da educação foi crescente para melhor e com o apoio dos estudiosos da educação, que avaliando as praticas pedagógicas das escolas elevou cada vez mais suas pesquisas.
A escola que segue uma pratica pedagógica tem um objetivo a seguir.E o professor precisa ser flexível e dinâmico e a grande dificuldade educacional é fazer com que o professor tenha uma paixão pelo o que faz.
A educação necessita de bons profissionais,preparados e conscientes do que esta transmitindo e formando novos cidadãos.
O PENSAMENTO PEDAGÓGICO DE GRAMSCI
TEXTO-3
RESUMO:
O texto mostra a formação do pensamento pedagógico de Gramsci,que de família pobre teve suas experiências de vida estudantil numa instituição autoritária e de má qualidade com o sistema escolar muito atrasado.
As dificuldades escolares de Gramsci era estendida a toda a classe camponesa que vivia em um estado de extrema pobreza e analfabetismo.Quando jovem Gramsci tomou consciência dessa realidade e passou a interessar-se pelas questões educacionais propondo ideologicamente uma escola única, com ensino eficiente,capaz de retirar da ignorância as camadas mais pobres da população.Suas criticas a educação dividida ou seja voltada para a burguesia e exclusão como sempre à classe proletária embora eles também fosse capazes e inteligentes.Gramsci era um defensor com reserva da