Prática de ensino
Professor conteudista: Wanderlei Sérgio da Silva
Sumário
Prática de Ensino: Observação e Projeto
Unidade I
1 CONTEXTUALIZAÇÃO DA ATIVIDADE ..........................................................................................................1 2 ASPECTOS CONCEITUAIS .................................................................................................................................2 2.1 Observação .................................................................................................................................................2
2.1.1 Vantagens .....................................................................................................................................................2 2.1.2 Limitações .....................................................................................................................................................3 2.1.3 Tipos de observação ..................................................................................................................................3 2.1.4 Observação científica: aprofundamento conceitual ..................................................................5 2.1.5 Atividade de observação ...................................................................................................................... 12
2.2 Projeto: aspectos conceituais ........................................................................................................ 12
2.2.1 Estrutura de um projeto....................................................................................................................... 13 2.2.2 Elaboração de projeto ........................................................................................................................... 15
PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO
Unidade I
1 CONTEXTUALIZAÇÃO DA ATIVIDADE
De início, é importante relembrar o contexto em que se insere esta