Prática de ensino

CURSO DE LICENCIATURA EM
CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

SALVADOR - BA
OUTUBRO - 2011

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1 APRESENTAÇÃO
O presente documento apresenta o Projeto Pedagógico do Curso (PPC) de Licenciatura em Ciências Biológicas do Centro Universitário Jorge Amado (UNIJORGE) e encontra-se embasado nas diretrizes norteadoras para a criação e implantação de cursos de Ciências Biológicas, tais como, o Parecer CNE/CES 1.301, de 4 de dezembro de 2001 e a
Resolução CNE/CES 7, de 11 de março de 2002 e de cursos de Formação de Professores, como as Resoluções CNE/CP
01 de 18 de fevereiro de 2002 e CNE/CP 02, de 19 de fevereiro de 2002. Considera, ainda, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/96) e a Portaria Nº 2, de 5 de janeiro de 2009, que aprova, em extrato, o instrumento de avaliação para reconhecimento de cursos de graduação – Bacharelados e Licenciaturas, na modalidade presencial, do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - SINAES. Além disso, leva-se em consideração as leis e documentos que normatizam a profissão de biólogo, tais como, a Lei nº 6.684 de 3 de setembro de 1979, Lei 7017 de 30 de agosto de 1982, o Decreto nº 88438, de 28 de junho de 1983 e a Resolução CFBio 213 de
20 de março de 2010.
O curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da UNIJORGE, reconhecido pela Portaria nº 223 de 07 de junho de 2006, publicada no Diário Oficial da União de 09 de junho de 2006, é parte integrante do Projeto Pedagógico
Institucional (PPI) e seu PPC foi construído considerando as sugestões os copos docente e discente.

2 PERFIL DO EGRESSO
O biólogo licenciado deve ter a consciência da sua responsabilidade como representante do conhecimento científico nas abordagens das problemáticas em torno da questão ambiental. O profissional deve ter noção de como a qualidade do seu trabalho pode afetar a abordagem de questões como o manejo da biodiversidade, a conservação de recursos ambientais ou as políticas de saúde. Ao perceber a sua ação como