PROVAS PIAGETIANAS
3074 palavras
13 páginas
UNIVERSIDADE PAULISTACURSO DE PSICOLOGIA 2º E 3º SEMESTRE
PSICOLOGIA CONSTRUTIVISTA
A CAUSALIDADE NA CRIANÇA
ANA CAROLINE GONÇALVES DE OLIVEIRA RA: B7493F8
HELEN ROSE DE MOURA RA: B7433H-6
JULIO MATIAS PONTES RA: B 61EIB-0
VIVIAN DE LIMA REZENDE RA: B8001E-0
SÃO JOSÉ DOS CAMPOS
MAIO DE 2014
SUMÁRIO
Sumário .........................................................................................................
2
Introdução .....................................................................................................
3
Vida e Obra de Jean Piaget ...........................................................................
4
Método Clínico de Piaget ..............................................................................
7
A Causalidade na Criança .............................................................................
9
Aplicação do Método ....................................................................................
12
Conclusão ......................................................................................................
14
Referências Bibliográficas ............................................................................
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INTRODUÇÃO
O estudo do desenvolvimento do ser humano constitui uma área do conhecimento da Psicologia cujas proposições concentram-se no esforço de compreender o homem em todos os seus aspectos, englobando fases desde o nascimento até o seu mais completo grau de maturidade e estabilidade. Tal esforço tem culminado na elaboração de várias teorias que procuram reconstituir, a partir de diferentes metodologias e pontos de vistas, as condições de produção da representação do mundo e de suas vinculações com as visões de mundo e de homem dominantes em cada momento histórico da sociedade.
Dentre essas teorias, destaca-se a de Jean Piaget que se diferencia das outras quando procura explicar o desenvolvimento