projetos

Curso: Pedagogia 1ª etapa

Registro de leitura

Referências:
ALARCÃO, Isabel. A escola reflexiva e nova racionalidade. Porto Alegre: Artmed, 2001. (p. 15-30).

Resumo

Segundo Isabel Alarcão a escola precisa sofrer uma mudança completa nos métodos e processos de ensino aprendizagem e nos conteúdos que são ensinados, mas a escola não poderá ser desvinculada da pedagogia e políticas e administração. Portanto, para escola mudar, tem que necessariamente mudar sua organização como ela é pensada.
Concordo que, a escola precisa mudar para acompanhar as transformações sofridas pela sociedade, porque só assim a escola poderá cumprir sua função social nos tempos atuais. Mas para a escola mudar são necessárias decisões política-administrativa e pedagógica envolver alunos, professores, auxiliares, funcionários, pais e todos os membros da comunidade, pois a escola sozinha nada pode fazer. Também acho interessante quando ele fala da ideia da escola reflexiva. Escola reflexiva é uma organização escolar que constantemente pensa a si mesma, na sua função social e na sua organização e se confronta com o desenvolver das suas atividades em um processo heurístico dialeticamente avaliativo e formativo. Uma escola assim pensa-se no presente para se projetar no futuro. Não ignorando os problemas atuais, que direciona para melhoria da educação praticada e para o desenvolvimento da escola organizada.
De acordo com os relatos de Isabel Alarcão compreendo que, a escola reflexiva não é mandada apenas pelo um governo, mas sim por todos que direto ou indiretamente integrados com a escola, e a mesma respeita a ideia do próximo, valoriza a palavra, e está sempre aberta á comunidade.
Do meu ponto de vista as escolas atuais não estão conseguindo acompanhar as evoluções da sociedade, e as crianças que estão em sala de aula são as mesmas que estão inseridas nesse tempo cheio de transformações: