projetos de alfabetização

PROJETO

I IDENTIFICAÇÃO:

Conteúdo: Português – “Substantivo Coletivo”
Tema: Índios ( Semana do Índio)
Participantes:
Duração : Uma semana

II JUSTIFICATIVA:

A partir da necessidade de mostrar às crianças a importância que o índio tem para nossa sociedade brasileira, e que o conjunto de substantivos forma o subst. Coletivo decidimos elaborar este projeto. Começaremos estudando sobre os costumes indígenas, sendo assim, partiremos para um estudo sobre substantivos, tendo como auge o substantivo coletivo. Concluindo, diante da comemoração do dia do índio, decidimos despertar nos alunos o prazer de conhecer o surgimento da nossa cultura (que atualmente está um pouco esquecida) e a vontade de cultivá-la. Através destas descobertas culturais, da comemoração, estaremos levando aos alunos a descobrirem o que é um substantivo coletivo (= conjunto de espécies, animais, coisas, pessoas), e faremos isto, devido a palavra tribo = que é o coletivo de índios, que aparecerá no decorrer do projeto.

III OBJETIVOS:

Gerais: - Resgatar a cultura brasileira, aprendendo neste assunto a classificação do substantivo, principalmente o substantivo coletivo.

Específicos: - Conhecer substantivo coletivo.
Reconhecer nos diversos textos os coletivos.
Conscientizar-se do surgimento da cultura brasileira.
Preservar nossa cultura.

IV DESENVOLVIMENTO:

Incentivar os alunos com a música “Vamos Brincar De Índio – XUXA”
Interpretar a letra da música (oral/escrita)
Conversar, trocar informações com a turma a respeito dos índios.
Explicar que os índios foram os primeiros habitantes do Brasil, seus costumes, sua língua, sua forma de religião e sua cultura.
Construir texto a partir do que foi explicado.
Revisar substantivo, comum, próprio, introduzindo coletivo, a partir da música já citada.
Pesquisar em grupo alguns substantivos coletivo.
Confeccionar um cartaz com os coletivos pesquisados.
Realizar atividades
Confeccionar um mural sobre “Índios