Projeto de iniciação de pesquisa

ESCOLA POLITÉCNICA DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO DEPARTAMENTO DE ESTRUTURAS E FUNDAÇÕES LABORATÓRIO DE MECÂNICA COMPUTACIONAL

PROJ ETO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA

DESENVOLVIMENTO DE FERRAMENTA MULTIMÍDIA PARA AUXÍLIO NA APRENDIZAGEM DA FLEXÃO OBLÍQUA NO CONCRETO ARMADO

PEDRO HENRIQUE CERENTO DE LYRA

ORIENTADOR: TÚLIO NOGUEIRA BITTENCOURT

SÃO PAULO, 7 DE AGOSTO DE 2006

ÍNDICE

1. RESUMO...................................................................................................................03 2. INTRODUÇÃO.........................................................................................................03 3. JUSTIFICATIVAS....................................................................................................04 4. OBJETIVOS..............................................................................................................05 5. PLANO DE TRABALHO E CRONOGRAMA DE ATIVIDADES........................07 6. MATERIAL E MÉTODOS.......................................................................................08 7. COSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................09 8. BIBLIOGRAFIA.......................................................................................................10

Projeto de Iniciação Científica

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1. RESUMO
Atualmente a ampla abordagem do curso de Estruturas de Concreto tem dificultado o ensino e o entendimento da disciplina, justamente devido sua extensão e complexidade. O ensino, através de multimídia, tem demonstrado grande eficiência na EPUSP. Este trabalho facilitou na visualização dos fenômenos físicos que ocorrem na estrutura. Esse projeto vem complementar este grande trabalho que já vem sido desenvolvido pela EPUSP nesta disciplina, com o desenvolvimento de um material didático para o estudo da flexão oblíqua no concreto armado. Sendo baseado em programas de