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2001 palavras
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UNIVERSIDADE ESTADUAL DE RORAIMA – UERRCURSO DE MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS
LUCIANA DA SILVA BEKMAN
O ENSINO DE CIÊNCIAS: A iniciação científica e suas perspectivas no ensino médio integrado à educação profissionalizante nas escolas estaduais do município de Boa Vista - RR
Projeto de Pesquisa apresentado à Comissão de Seleção do Curso de Mestrado Profissional em Ensino de Ciências da Univerdade Estadual de Roraima, como requisito parcial para candidatura à vaga para turma de 2014.1. Linha de Pesquisa 1: Métodos pedagógicos e tecnologias digitais no Ensino de Ciências.
Sugestão de Orientador: 1. Ivanise Maria Rizzatti; 2. Oscar Tintorer Delgado
Boa Vista – RR
OUTUBRO/2013
SUMÁRIO
1. Apresentação..........................................................................
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2. Problema …............................................................................
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3. Justificativa.............................................................................
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4. Objetivo Geral.........................................................................
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5. Objetivo específios.................................................................
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6. Metodologia............................................................................
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7. Cronograma...........................................................................
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9. Referências Bibliográficas......................................................
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APRESENTAÇÃO A educação profissionalizante no Brasil veio ser fortalecida através da criação do Programa Brasil Profissionalizado, com o objetivo de estimular o Ensino Médio Integrado à Educação Profissional (EMI), tendo como foco a educação científica e humanística (MEC, 2009). Entretanto, para a efetivação e sucesso do referido programa, é necessário que nas escolas onde funcionam o EMI haja a implantação e ou implementação de