Professor
DISCIPLINA: Solução de problemas com computadores TI SÉRIE: 1º anos PROFESSORES(AS): Fátima Tiradentes
Nº DE AULAS : ( TEMPO ESTIMADO) 1-Análise: Entender o problema 1.1- Ter a capacidade de reconhecer problemas e a natureza dos problemas 2.1 – Ter a capacidade de compreender uma sequencia finita de passos que levam a execução de uma tarefa
PERÍODO (bimestre)
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
COMPETÊNCIA A SER DESENVOLVIDA (OBJETIVO)
2- Sequência lógica e algoritmo
1º Bimestre
3- Sudoku 3.1- Ter conhecimento das regras do jogo e a sua importância em relação ao raciocínio e estratégias 4.1- Saber construir o problema de forma que se possa traçar planos de resolução
10 aulas
4- Representar o problema, heurísticas e estratégias para solução
Ti
PROCEDIMENTO DIDÁTICO (TÉCNICA)
RECURSO DIDÁTICO
FORMA DE AVALIAÇÃO
VALOR DA AVALIAÇÃO
Aula expositiva Aula prática
Projetor Lousa Computadores Textos
Trabalhos Exercícios Avaliação mensal Participação 20 pontos
REPLANEJAMENTO E/OU INTERVENÇÃO
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO PERÍODO (bimestre) 5- Informações manipuladas por um computador: natureza das informações 6- Sistema de numeração e conversão de base: alfabeto de um sistema de numeração 5.1- Reconhecer informações processadas pelo computador e que tipos de dados são processados COMPETÊNCIA A SER DESENVOLVIDA (OBJETIVO)
Nº DE AULAS ( TEMPO ESTIMADO)
6.1- Conhecer os tipos de conversão de base e os diverso alfabetos de um sistema de numeração 7.1- Saber as principais representações numéricas e por meio da tabela verdade saber as decisões de comando do computador
2º Bimestre
7- Teoria dos Conjuntos e Tabela verdade
10 aulas
PROCEDIMENTO DIDÁTICO (TÉCNICA)
RECURSO DIDÁTICO
FORMA DE AVALIAÇÃO
VALOR DA AVALIAÇÃO
Aula expositiva e prática
Projetor Lousa Computadores
Trabalhos em grupo Exercícios Avaliação mensal Participação 20 pontos
REPLANEJAMENTO E/OU INTERVENÇÃO
CONTEÚDO