Produção textual Academica
PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO - PROEXT
COORDENAÇÃO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS Professor(a) DELCIRA APARECIDA SOARES Disciplina:
PRODUÇÃO TEXTUAL ACADÊMICA I
Polo: SÃO JOÃO CLIMACO - SP Data: Horário: Duração: Consulta: Valor: Nota Obtida: Aluno(a):GERALDO EDIO DE DEUS RA:
ATIVIDADE À DISTÂNCIA 1 – ESTUDO DIRIGIDO 1-O que são sociedades grafocêntricas?
São aquelas em que a escrita é parte constitutiva das mais diversas atividades do nosso dia-a-dia, textos escritos em muros , outdorors, camisetas ,papeis , cartões , livros .
2- O que gera o fenômeno da exclusão social?
Indivíduos que estão às margens do processo educacional formal e os baixos índices de permanência de crianças, jovens e adultos no sistema formal de educação.
3- Quais são as consequências do fenômeno da exclusão social?
A exclusão social atinge parcela significativa da população mundial impedindo de ter acesso a melhores empregos e salários e de uma vida com dignidade.
4- O que é universalização do ensino básico?
È o ato que quase a totalidade de crianças estão freqüentando os bancos escolare,em toda a federação
5- Explique o analfabetismo funcional no Brasil.
È a capacidade que uma pessoa demonstra ao não compreender textos simples, participar de praticas discursivas que exijam domino da expressão escrita e de sua compreensão na própria língua materna ,mesmo sabendo ler e escrever ,não consegue ter a compreensão .
6- Segundo Stromquist, quais são as três perspectivas de enfoque do conceito de alfabetização? Explique-as.
Perspectiva -a) Formado majoritariamente por governos e agências internacionais considera que:a alfabetização oferece um caminho crucial para o desenvolvimento nacional ao produzir mão –de - obra mais preparada e cidadãos mais informados em muitas dimensões da vida coletiva , desde criar crianças mais