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CURSO SUPERIOR DE TEGNOLOGIA EM GESTAO

Manaus – AM 2013

Pólo:
Turma:
Equipe:

Trabalho apresentado ao curso Superior de Tecnologia em Gestão da Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância requisito parcial para obtenção do título de bacharel em Gestão .

Mestre: .

Manaus
2013

Introdução
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS

Este desafio consiste na elaboração de um dossiê com situações-problema e sua respectiva solução no Curso de gestão publica do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera - Uniderp, sob a orientação do professor-tutor presencial Josemar Monteiro Teixeira.

Objetivo do Desafio

Construir relatórios acerca de conceitos matemáticos e suas aplicações.

Atividade / Objetivo 1
Esta atividade é importante para que vocês reforcem o conteúdo de funções de primeiro grau, por meio de exercícios de aplicação.

Atividade / Objetivo 2
Esta atividade é importante para que vocês reforcem o conteúdo de funções de segundo grau, por meio de exercícios.
Atividade / Objetivo 3
Esta atividade é importante para que vocês reforcem o conteúdo de funções exponenciais, por meio de exercícios.
Atividade / Objetivo 4
Essa etapa é importante para compreender o conceito de derivada como a inclinação da reta tangente à curva num determinado ponto ou mesmo como taxa de variação instantânea.

1 ETAPA

Esta atividade é importante para que vocês reforcem o conteúdo de funções de primeiro grau para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.
Passo 1

Ler os capítulos 1 e 2 do Livro-Texto da disciplina (identificado ao final da ATPS).
Passo 2

1. Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de q unidades de um determinado insumo descrito por C(q)  3q  60. Com base nisso:

a) Determinar o custo quando são produzidas 0, 5, 10, 15 e 20 unidades deste insumo.

C=30+60