Processo de ensino e aprendizagem

O PROCESSO DE ENSINO E A APRENDIZAGEM

1. INTRODUÇÃO

Com o objetivo de conhecer como é trabalhado o processo de ensino nas escolas e conseqüentemente como ocorre a aprendizagem através deste processo, escolhi o tema, o processo de ensino e a aprendizagem, buscando assim vivenciar essa realidade no dia-a-dia escolar.
O processo de ensino na escola produz aprendizagem e gera conhecimento básico no desempenho do aluno
O processo de ensino e a aprendizagem são desenvolvidas pelo professor e o aluno na escola, havendo assim evolução e uma aprendizagem significativa nos alunos.
Após pesquisas bibliográficas foram traçados cinco objetivos sobre o processo de ensino e aprendizagem. Objetivos que foram utilizados para elaboração de um questionário para a entrevista com as professoras.
A pesquisa foi realizada na Escola Municipal de Ensino Fundamental Deolinda Caetano Gourlat, com professoras do 3º e 4º ano onde as mesmas responderam um questionário com perguntas sobre o processo de ensino e aprendizagem.

2. O PROCESSO DE ENSINO E A APRENDIZAGEM Com base na citação abaixo é que posso sustentar este trabalho:

Diz Piaget (1988, p.47):
Se o ensino consiste simplesmente em dar aulas, em fazê-las repetir por meio de “exposições” ou de “aulas” e aplicá-las em alguns exercícios práticos sempre imposto, os resultados obtidos pelo aluno não tem significação. Se os métodos de ensino sejam ativos, os resultados obtidos serão significativos.

Esta citação vem nos mostrar que para que haja resultados significativos no processo de ensino, deve-se estimular o pensamento e o raciocínio com atividades motivadoras, para que assim todos obtenham uma boa aprendizagem.
Conduzir os alunos ao aprendizado é compromisso do professor, é um desafio.
Fazendo as observações e entrevistas pude ver que os professores da escola onde fiz meu estágio estão preocupados com o ensino de seus alunos, trabalham com atividades motivadoras e também trabalham com o diálogo partindo