Probabilidade e porcentagem

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Probabilidade e porcentagem

A fração foi construída para mostrar a relação entre a parte e o todo. A experiência mais conhecida é com o número fracionário, para resolver o problema de repartir ou dividir determinadas quantidades.
Para retomar essa importante idéia da matemática, vamos imaginar o clássico problema de dividirmos duas maçãs entre três crianças. Nessa situação, dividimos cada maçã em três partes iguais, dando um total de seis pedaços. Logo depois, dividimos esses seis pedaços em três partes, tendo como resultado dois pedaços para cada criança. Assim, a parte para cada criança fica sendo de dois pedaços, em um total de seis. Então, registramos que cada criança recebeu duas partes em seis. Numericamente, 2/6.
Esse importante conceito produziu o número fracionário - e pode ser aplicado em outras situações, como é o caso da probabilidade. Conhecida como ciência do acaso, o estudo da probabilidade motivou a investigação de vários problemas e experiências. O jogo é uma dessas experiências que causa bastante curiosidade e ajuda a entender com facilidade essa forma de investigar o mundo.
Em um único lançamento de um dado podemos obter face 1, face 2, face 3, face 4, face 5 ou face 6. No entanto, só é possível obter uma dessas faces como resposta. De todas as possibilidades que o dado oferece, o número de respostas para este caso será 1. A fração das respostas possíveis em relação ao total de possibilidades que são oferecidas nessa experiência será de 1 por 6, de 1 em 6, ou um sexto. Além disso, todas as faces terão a mesma chance, descritas pela mesma fração, se não houver nada de errado com o dado.
O conceito de fração é aplicado na probabilidade para indicar a relação entre a parte e o todo, registrando a quantidade de fatos ou eventos que são possíveis de acontecer diante de um determinado conjunto de possibilidades.
Outros exemplos
Podemos fazer também o lançamento, ao mesmo tempo, de duas moedas. Cada moeda possui duas faces, definidas como "cara" e

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