PRINCIPIOS DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO EM INSTITUIÇÕES EDUCACIONAIS:

PRINCIPIOS DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO EM INSTITUIÇÕES

EDUCACIONAIS:

Muitas vezes, os professores procedem ao planejamento de forma apenas

a cumprir prazos, regras e formalidades, o que obviamente, não atende

o que se espera dessa atividade. Os fatores que induzem a essa prática

indesejada incluem a divisão entre trabalho manual e intelectual, característica

da organização de trabalho no sistema econômico capitalista. Proponha

alternativas sobre como o gestor poderá contornar tal situação, levando em

consideração os princípios da organização do trabalho.

É preciso ter em mente que o planejamento consiste em importante instrumento

para o bom funcionamento institucional do complexo de ensino. Temos que

o mesmo consiste em um um conjunto de ações, decisões e procedimentos

voltados a consecução daqueles objetivos estabelecidos através de uma avaliação

sistemática da instituição de ensino, fornecendo um vetor a ser seguido, um plano,

um direcionamento que deve permear todas as ações que dele o provierem. Desse

mesmo planejamento surge o projeto-pedagógico-curricular, contendo a concretização

do planejamento, traçando metas e metas e estabelecendo procedimentos/

instrumentos de ação para que se alcance-as.

Dito isso resta clara a grande importância do planejamento no âmbito da gestão

escolar, sendo que o comprometimento dos professores em sua criação/execução, o

que por vezes não se verifica na prática, se mostra imprescindível para que se alcance

o patamar de excelência na educação estabelecido de forma social, política e legal.

Podemos atribuir a referida situação ao reflexo histórico que a forma de organização

do trabalho exerceu sobre o ambiente escolar.

Nesse sentido temos que, dado ao processo de industrialização, à produção em larga

escala, e sua consequente demanda por mão