Pos Graduada

3080 palavras 13 páginas
ESCOLA ESTADUAL “PEDRO GARDÉS”
Av. Filinto Muller – Centro
Várzea Grande-MT

SUSTENTABILIDADE: INCENTIVO A LEITURA E A CIDADANIA

VÁRZEA GRANDE-MT
2013

ESCOLA ESTADUAL “PEDRO GARDÉS”

SUSTENTABILIDADE: INCENTIVO A LEITURA E A CIDADANIA

ÁREAS DE CONHECIMENTO:
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS.
CIÊNCIAS DA NATUREZA, MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS.
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS.

VÁRZEA GRANDE-MT
2013

“Trabalhar com sustentabilidade é plantar um presente que garanta a subsistência das novas gerações num planeta que pede socorro e se aquece a cada dia. Pois melhor que plantar árvores, despoluir rios, proteger animais, é semear a consciência de que a garantia da vida é respeitar as fronteiras da natureza.”
(Nildo Lage).

INTRODUÇÃO

SUSTENTABILIDADE: INCENTIVO A LEITURA E A CIDADANIA

Palavras-chave: Sustentabilidade, leitura e cidadania.

A sustentabilidade é uma das palavras mais ouvidas da atualidade. A preocupação com conservação do meio ambiente e o destino do planeta fazem desta palavra uma preocupação mundial. A degradação do planeta e a devastação do meio ambiente contribuem para criações de questões e estudo sobre as condições futuras do nosso planeta.
Sustentabilidade do planeta e sustentabilidade do meio ambiente deve estar presente na educação dos indivíduos. Mas não adianta inserir nas escolas em alguma disciplina, o estudo da sustentabilidade do planeta ou do meio ambiente, é importante que o aluno tente conhecer o meio ambiente e reconhecer-se como parte dele.
A necessidade de desenvolver programas sustentáveis que oportunizem a reflexão sobre a importância dos recursos naturais e do desenvolvimento psicossocial e cidadão foi a mola propulsora do projeto Sustentabilidade: Incentivo a leitura e a Cidadania. O presente projeto consiste em trazer para a escola e a

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