plano
Período: 03/11 à 14/11/2014
Projeto Piloto do 3º Bimestre: “Arte na Educação Infantil”.
Alunos atendidos: PRÉ -II
Tema: Arte Visual e Musical.
Subprojeto: “Criando e recriando com papel e folhas secas”
Subtema: “Arte com pedaços de papel e folhas secas”.
2ª Feira 03/11 3ª Feira 26/08
Área do conhecimento: Linguagem oral e escrita; matemática; movimento; artes visuais. Área do conhecimento: Linguagem oral, matemática, natureza e sociedade e artes visuais.
Conteúdo: Leitura, números, orientação espacial, arte, cores. Conteúdo: Letra “P”, história, número, água, confecção de borboleta.
Habilidades: Desenvolver o gosto pela leitura e escrita. Identificar um elemento em cada conjunto. Habilidades: Identificar letras repetidas dos nomes dos palhaços; reconhecer a letra”P”;
Desenvolver as funções psiconeurológicas, (coordenação motora ampla, coordenação motora fina, orientação espacial, orientação temporal e lateralidade. Identificar o nº2; Reconhecer a importância da água.
Utilizar diferentes materiais gráficos e plásticos sobre diferentes superfícies, para amplias suas possibilidades de expressão e comunicação Produzir trabalho de arte utilizando a linguagem do desenho, da pintura, da modelagem, da colagem e da construção
Situação didática: Situação didática:
Formar roda de conversa para ouvir histórias de contos clássicos (Cachinhos de Ouro, Rapunzel e Patinho Feio. Dramatizar com os alunos a história do Patinho Feio, destacando a letra “P” de pato.
Pedir para os alunos ligar o numeral a quantidade correspondente com a do conjunto. Pedir para os alunos colar em papel picado o número 2 e colar no caderno.
Brincar com os alunos de jogos ativos no pátio da escola. Pedir aos alunos que formem uma linda flor de papel crepom picado e enrolados, utilizando as cores verde vermelha, amarela e preta. Cantar com os alunos a música: Água de Mônica Ferreira fazendo gestos e mímicas. Em grupo, pedir aos alunos que recortem pedaços de folhas de revistas e