plano de ensino

PLANO DE ENSINO

1. EMENTA

Princípios e métodos do treinamento desportivo; planejamento do treinamento; treinamento das habilidades perceptivo-motoras; periodização do treinamento.

2. JUSTIFICATIVA
O Curso de Educação Física da Unochapecó, pretende inserir-se no contexto de uma universidade voltada à construção de princípios permeados pela responsabilidade e compromisso social, comprometida com a formação profissional cidadã. O Curso de Educação Física da Unochapecó tem por finalidade possibilitar ao futuro egresso, a compreensão da realidade social e política, a partir da qual deverá propor, criar e intervir, tendo como base os conhecimentos teórico-práticos.
Espera-se que os futuros profissionais de EF percebam-se e percebam o conhecimento inerente a sua área de atuação, como resultado da relação dos homens e mulheres entre si e destes com a natureza, ou seja, realidade que é histórica e social, construída e reconstruída constantemente.
O Curso de Educação Física da UNOCHAPECÓ compreende que o esporte pode ser considerado como sendo o maior fenômeno cultural do século XX, portanto, merecedor de uma contextualização na busca de seu entendimento. Esta afirmação, aparentemente simples, pode ser explorada e problematizada, apontando para um caminho sinuoso, que pode nortear formas de entendimento acerca deste fenômeno enraizado na estrutura social contemporânea.
A disciplina de bases do treinamento desportivo proporciona suporte teórico e prático para o acadêmico planejar, desenvolver e avaliar programas de treinamento para as diversas modalidades esportivas, bem como, para o treinamento voltado para melhoria da qualidade de vida. Os princípios de treinamento no contexto escolar dão suporte para o planejamento e estruturação das sobrecargas das aulas, tanto durante os ciclos letivos como ao longo da vida escolar. As bases do treinamento desportivo, nesse contexto, proporcionam ao educando os saberes necessários para levar a efeito seus