Plano de ação
DIAGNÓSTICO DA CLASSE
No desenvolvimento do plano diagnóstico e de acolhimento com a classe, percebemos que os alunos precisam: * Aprender a ouvir um pouco mais e a falar mais baixo, * De supervisão na realização de algumas atividades do cotidiano * Respeitar mais uns aos outros.
JUSTIFICATIVA
A socialização é um dos quesitos importantes a ser incentivado e orientado no período em que a criança permanece na escola. A escola deve se valer do objetivo de socializar para também trabalhar valores como : solidariedade, diálogo, amizade, respeito, confiança além é claro o emprego da não violência.
OBJETIVOS
* Desenvolver na criança o “saber escutar” * Estabelecer uma relação de carinho, confiança e amor entre professores e aluno tendo como respaldo o respeito. * Incentivar as crianças a fazerem uso de conceitos simples de educação que ajudem a desenvolver princípios morais * Propiciar atividades onde a criança desenvolva a compaixão que é o facilitador para se chegar à moralidade.
DESENVOLVIMENTO
* Cantar: introduzir canções que falem de amor, paz, de otimismo e de valores a serem resgatados, que valorizem a vida e a convivência harmoniosa entre as pessoas. * Contar histórias: Metaforizar é atuar no inconsciente de forma tranquila e programar conceitos que transmitam valores e virtudes humanas. Criar identidade através de personagens que resgatam valores importantes para o desenvolvimento além de desenvolver a imaginação e associação a vivências das crianças; * Dinâmicas de grupo: Estimular de forma adequada o desenvolvimento da confiança e da criatividade. * Promover integração do grupo de forma lúdica e divertida.
META
Cultivar os valores no dia-a-dia dos nossos alunos, conscientizá-los da importância e da necessidade preservar valores como respeito ao próximo, amor, amizade, gratidão, cooperação e colaboração.
São Paulo, 07 de março de 2012.
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