Plano de Aula

290 palavras 2 páginas
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ SETOR EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE TEORIA E PRÁTICA EM159 – METODOLOGIA DO ENSINO DE QUÍMICA PROFESSORA: JUSSARA TURIN

Plano de Aula
Disciplina: Química
Série: 1º ano do Ensino Médio
Carga Horária: 2 horas aulas
Professores: Caio Mendes Oliveira Eduardo Romanetto Villa Lanataner Savinhoni de Oliveira
Tema: Química das Tatuagens
Objetivo Geral: Mostrar ao aluno a correlação entre a química e as tatuagens.
Objetivos Específicos: A partir desta aula o estudante deverá saber que substâncias químicas estão presentes na aplicação de tatuagens, o que são pigmentos, tintas e corantes, conhecer que tipo de reações tem origem com a aplicação de tatuagens e saber os cuidados são necessários com a pele.
Conteúdo Estruturante: Matéria e sua natureza.
Conteúdo Básico: Funções Inorgânicas.
Conteúdo Específico: Identificação do tipo de reações químicas encontradas na aplicação e remoção das tatuagens.
Metodologia: Iniciar a aula com uma introdução sobre a aplicação de tatuagens e quais são os tipos existentes. Logo em seguida começar a introduzir conceitos químicos presentes nas tatuagens, utilizando como demonstração o vídeo explicativo de como funciona a pigmentação na pele e quais são as substâncias envolvidas em cada cor utilizada para a aplicação, suas reações químicas e qual o melhor método para a remoção das tatuagens definitivas. Quais são os riscos reais da aplicação de tatuagens e o que podemos fazer para evita-los, devemos também enfatizar a importância dos procedimentos pós aplicação.
Recursos Utilizados: - Vídeo aula; - Quadro de giz; - Tabela periódica.
Questionário:
1. O que são e que tipo de reações podem provocar na pele e quais são as doenças que podem ser transmitidas em caso de negligencia do tatuador?
2. O que são e de onde derivam os pigmentos?
3. Que Substância química é utilizada para a remoção de tatuagens?

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