Plano De Aula

Justificativa Na Educação Infantil, é necessário, desde cedo, dar às crianças possibilidades de reflexão e atitudes positivas na sua própria identidade e as suas singularidades. Portanto propor um projeto que aborde preconceito e à discriminação racial é uma forma de refletir sobre a interação social e seus valores, permitindo que as crianças convivam com as diferenças e compreenda as relações raciais. A escola por ser um espaço social está aberta a diversidade e deve abordar de uma forma lúdica dando oportunidades para que as crianças possam lidar com as emoções reorganizando seus pensamentos através do faz de conta.

Objetivo geral Reconhecer a sua própria identidade para que valorize a sua imagem e a do outro desenvolvendo valores básicos e valorizando a diversidade racial.

Objetivos específicos:

Reconhecer a sua identidade e ter uma imagem positiva de autoconfiança;
Desenvolver diversas atividades metodológicas a partir da leitura do livro a bonequinha preta;
Valorizar a diversidade;
Combater o bulliying racial nos diversos espaços da escola;
Desenvolver autoestima sobre suas características físicas;
Refletir sobre questões: amor, egoísmo e até a questão das nossas raças;
Valorizar ações de cooperação, respeito e solidariedade;
Respeitar as características de etnia;
Usar os conhecimentos construídos na escola em situações do seu cotidiano;
Participar de situações de comunicação oral;
Apreciar atos de leitura como fonte de conhecimento;
Demonstrar cooperação de situações de produção coletiva;
Desenvolver a linguagem oral para expressar desejos, necessidades, sentimentos e opiniões;

Recursos:

Data show
Xerox do Livro de literatura A Bonequinha Preta
Caixa de som
DVD
Máquina Digital
Microfone
Papel metro
Lápis piloto
Massa de modelar
Tinta guache
Bolas de assopro
Papel cartão cores variadas
Dez folhas de papel cartão de cor preta
Fita adesiva
Xerox colorida
Lápis de cor
Lápis de cera
Retalhos de pano
Bonecas pretas e