Plano de Aula
OBJETIVO: -Conhecer e executar três fundamentos do voleibol : saque , levantamento e recepção em quadra.
- Praticar atividades relacionadas a estas praticas esportivas.
-Participará das atividades demonstrando cooperação, entusiasmo e responsabilidade.
CONTEÚDO:
- Voleibol
- Fundamentos : Saque , levantamento e recepção em quadra.
METODOLOGIA:
1º Etapa:
- Alongamento:
Alongar grupos musculares específicos.
- Aquecimento:
Amarrar um balão em cada tornozelo dos alunos dispostos na metade da quadra de voleibol. Os alunos deverão estourar os balões uns dos outros. Ganha o aluno que não tiver seus balões estourados.
2º Etapa:
- Desenvolvimento do fundamento:
> Numa das paredes da quadra (pode ser também a rede), fazer três marcações com diferentes posições, os alunos dispostos em uma coluna deverão deslocar-se andando até as marcações executando o salto e o bloqueio, sem flexão de punho.
> Jogo com regras pré-estabelecidas. Dispor seis alunos na quadra, os três da rede só poderão executar o fundamento aprendido, bloqueio, os outros só poderão executar manchete e toque.
3º Etapa:
- Volta à calma:
Todos os alunos dispostos em círculo, sentados irão discutir a aula dada.
RECURSOS:
AVALIAÇÃO:
Ao final da aula os alunos discutem sobre as técnicas do fundamento bloqueio, reconhecendo os erros e acertos, se executaram no momento adequado durante a aula.
Avaliação
Professor(a), no momento em que os alunos estiverem realizando as atividades propostas, é importante que você faça as seguintes indagações: Os(As) alunos(as) estão envolvidos com o tema? O que acharam da proposta do roteiro de pesquisa? Eles estão interessados, fazendo perguntas e colocando questões no momento das atividades? Estão envolvidos? Conhecem a modalidade? Já vivenciaram em outros momentos? Relatam o que aprendem? Exploraram os espaços e os materiais? Sugerem novas regras e formas de jogar? dentre outras.
Ao final da aula realize uma