plano de aula
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DURAÇÃO: 150 MINUTOS (3 AULAS) TURMA: 2º ANO E.M OBJETIVOS
CONTEÚDO
METODOLOGIA
Apontar as principais características do Estado Moderno;
Apreender o fortalecimento do poder real;
Compreender a transição do feudalismo para o mercantilismo;
Apontar as principais características do mercantilismo e suas peculiaridades nos reinos europeus;
Explicar e entender as diferentes teorias sobre a origem do poder real;
Conhecer as redes de sociabilidade na corte francesa;
Analisar a importância de Luís XIV como símbolo do absolutismo.
Transição do feudalismo para capitalismo;
Formação do Estado moderno e seus aparelhos;
Mercantilismo: surgimento, características, teorias;
Teoria do Direito Divino dos Reis: Bodin, Bossuet e Luís XIV;
Redes de sociabilidade na corte francesa;
Construção da Imagem de Luís XIV.
Aula dialogada;
Exposição de mapas;
Exposição de imagens;
Leitura e interpretação de textos.
RECURSOS
AVALIAÇÃO
Quadro ;
Pincel;
Livro didático;
Data show;
Anotações complementares para alunos.
Construção quadro comparativo entre a Idade Média e a Idade Moderna enfocando os aspectos econômicos e políticos.
Indicações para o professor:
- Para este tema de aula, serão necessárias 3 aulas para que em cada uma possa ser enfocado aspectos distintos: 1ª aula: Trabalhar o 1º, 2º, 3º e 4º objetivos; 2ª aula: Trabalhar o 5° objetivo; 3ª aula: Trabalhar o 6º e 7º objetivos. - Na 1ª aula, é importante que o professor reforce as diferenças entre o período medieval não só em relação aos aspectos econômicos e políticos, mas, também e relação ao imaginário do