Plano de aula

Tema: Leitura e escrita (Joguinho de palavras utilizando jornais e revistas)
Público alvo: 1° ano
Objetivo geral • Descobrir, formar e escrever palavras através do manuseio de jornais e revistas.
Objetivos específicos: • Dar mecanismos para que a criança desenvolva a leitura e a escrita através de jogos interativos como, por exemplo: a quantidade de letras de sílabas de uma palavra; • Reconhecer seu nome escrito, sabendo identificá-lo nas diversas situações do cotidiano; • Compreender a formação estrutural das palavras associados aos jogos pedagógicos; • Interagir, de forma organizada com os colegas durante as atividades da aula

Conteúdos:
Conhecimento e reprodução oral de jogos verbais;
Elaboração de perguntas e respostas de acordo com os diversos contextos;
Participação em situações que envolvam a necessidade de explicar e argumentar;
Uso de diferentes fontes de leitura;
Reconhecimento das letras do próprio nome dentro de outras palavras.

Recursos: Jornais e revistas, tesoura, cola e folha de sulfite.
Metodologia
Joguinho de palavras utilizando jornais e revistas: Divida a turma em grupos e distribua entre eles jornais e revistas. Peça para que eles procurem e recortem uma palavra com 5 letras. O grupo que achar primeiro, ganha ponto. O jogo continua com o professor pedindo que os alunos recortem de jornais e revistas palavras que tenham: • 4 letras • 2 letras A • 8 letras • Letra e no final • 1 palavra começada com a letra b, c, d ... • 1 letra u • 1 letra i • Com 2 vogais diferentes • Palavras começadas com letra maiúscula. • Palavras terminadas com m, s, etc.

Depois peça para que eles circulem a letra inicial que contem no nome deles (ou as letras que contem no nome eles)

Avaliação

Será feita através da observação do professor que durante a atividade irá observar o trabalho em grupo, e depois