Plano de aula
Etapa de Ensino: () Educação Infantil (X) Ensino Fundamental
B- PERFIL DA TURMA 1 Numero de alunos que compõem a turma: 22 alunos 2 Organização da sala de aula 2.1 Descrição da disposição das carteiras dos alunos na sala de aula/ ambiente
A sala de aula é num prédio novo e são amplas, as carteiras enfileiradas de duas em duas voltadas para o professor. Contém o alfabeto acima do quadro, as carteiras numa lateral os trabalhinhos pendurados dos alunos e com nome de cada um. Canto da leitura.
2.2 Recursos de ensino disponibilizados em sala de aula
Livro didático, dicionários, revistas; encartes; revistas em quadrinhos; jornais; almanaques; rótulos; embalagens; etc.
2.3 Avaliação quanto a possibilidade de os alunos serem organizados em grupos ou em duplas A posição das carteiras permite que os alunos sentem em dupla e o espaço da sala permite que os alunos se organizem em grupos.
3 Acesso dos alunos a jornais, revistas, livros, cinema e teatro
Os alunos, em sua maioria, disponibilizam materiais como: revistas, livros, jornais e etc...
4 Avaliação quanto à participação dos pais dos alunos na vida escolar de seus filhos
Os pais trabalham fora, não tendo muito tempo para estar presente na escola.
C- TEMA DE AULA 1. Disciplina vinculada ao tema:
Português, Matemática 2. Descrições do tema da aula
Frutas
D- JUSTIFICATIVA
O tema deste plano se deu pela necessidade de estimular os alunos a uma alimentação saudável, conhecer as diferentes variedades de frutas e seus nutrientes.Utilizando para tanto a produção textual como recurso levando-os desta forma, a reconhecer a função da escrita como forma de expressão e comunicação.
E- OBJETIVOS DA AULA A SER PLANEJADA
Conhecer e identificar frutas variadas, bem como seus nutrientes.
Obter noções de higiene.
Trabalhar em grupo.
Produzir um texto sobre sua fruta predileta, reconhecendo a importância de