PLANO DE AULA - QUEIMADAS
Componente Curricular: Geografia
Série: 5º ano
Objetivos:
Identificar e conhecer os tipos de florestas e suas características;
Conhecer a flora brasileira;
Examinar as questões ambientais do ponto de vista local até o global;
Desenvolver no alunado o conhecimento sobre o desmatamento e reflorestamento;
Ajudar os alunos a descobrirem os sintomas e causas reais dos problemas ambientais;
Conscientizar e reconhecer a importância das matas ciliares;
Reconhecer as conseqüências das queimadas;
Conscientizar-se e sensibilizar-se sobre a importância das árvores;
Reconhecer a importância da vegetação para o solo;
Organizar e reproduzir o que foi explicado por meio de desenhos, quadros, esquemas, listas e pequenos textos ; Conteúdo Programático
Convivência entre os seres vivos
O ecossistema
Desequilíbrio ecológico
A floresta Amazônica e a mata atlântica
A floresta amazônica
A mata atlântica
O cerrado, a caatinga e outros biomas
O serrado
A caatinga
O manguezal
Os campos
O pantanal
Mata ciliar
Do rio
Conhecendo a mata ciliar da
Queimadas e desmatamentos;
Apresentar as principais diferenças entre ambientes preservados e degradados, causas e consequências para a qualidade de vida das comunidades, desde o entorno imediato até de outros povos que habitam a região do planeta, como das gerações futuras;
A necessidade e as principais formas de preservação, recuperação e reabilitação ambientais;
A interdependência entre as áreas urbana e rural.
Formas e usos da energia
A energia
A energia térmica
A energia elétrica
Metodologia de Ensino
Desenvolvimento dos conteúdos através do Projeto de Leitura Interdisciplinar.
Facilitar o entendimento do assunto por meio da construção de conceitos, desenvolvimento da criticidade.
Contextualizar o assunto explanado com a realidade em que os mesmo estão inseridos, induzindo a citar exemplos de desmatamento, queimada, poluição e outros,