Plano de aula em níveis

PLANO DE AULA INSTITUIÇÃO: Unidade Integrada Raimundo dos Reis Cavalcante LOCAL: Dom Pedro - MA PROFESSOR(A): Lusyanne Costa da Silva e Silva, Marcos Suendel, Maria Odete e Wanderson Oliveira Aguiar Disciplina: Geografia Turma: A Série: 4º Ciclo de Formação do Ensino Fundamental (9º ano)

Data: 25/11/2011 Tempo/Horário: das 13h e 30 min às 14h e 20 min. OBJETIVOS ESPECÍFICOS – Reconhecer a importância das florestas para manutenção ambiental e vital do planeta. – Declarar os benefícios diretos que as árvores oferecem para a alimentação (frutos), medicação (casca, raízes e demais produtos medicinais), entre outros. – Perceber a evolução das áreas de matas devastadas da floresta amazônica, que é a maior e mais importante floresta do mundo. UNIDADE TEMÁTICA: Devastação Ambiental – Desmatamento da Floresta Amazônica • Preparação: Tempo: 5 minutos Após cumprimentar a turma e realizar a chamada de classe, apresenta-se um cartaz com o nome do tema: DEVASTAÇÃO AMBIENTAL, e alguns questionamentos para que os educandos reflitam e desenvolvam uma discussão dirigida sobre a temática. Concluída a discussão, apresenta-se o subtema: Desmatamento da Floresta Amazônica, e pede-se aos alunos que falem o que já sabem acerca dele antes de começar a apresentar o conteúdo. TRATAMENTO DIDÁTICO DA MATÉRIA • Conteúdo a ser trabalhado: Perceber que a exploração ilegal da floresta amazônica aumenta as áreas de devastação florestal. Apontar os diversos efeitos negativos que a expansão dessa devastação causa ao ecossistema. Conscientizar-se das formas legais de exploração existentes na floresta amazônica e valorizá-las por sua importância na conservação da mesma. • Procedimentos metodológicos: Inicialmente, mostra-se algumas imagens, na TV, de áreas queimadas e derrubadas da floresta amazônica e durante a exibição delas fala-se as primeiras informações concretas do conteúdo: tamanho da devastação florestal, efeitos, locais predominantes, etc. Tempo: 10 minutos Noção nova: sim

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