PLANO DE AULA DE LITERATURA

PLANO DE AULA DE LITERATURA
SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS

TEMA: A Busca pela Felicidade e suas inúmeras formas

DATA: 05/12/2013

PROFESSOR: Ilma Eliane Francisco

PÚBLICO ALVO: Alunos do Ensino Médio que estejam estudando ou que tenham estudado a 3ª Fase do Modernismo no Brasil

NÚMERO DE AULAS: 02 (duas) durante uma única semana, de preferência uma seguida da outra.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

a) Identificar partes da crônica e outros do texto
b) Compreender e interpretar o texto e a música trabalhados
c) Comparar as duas formas de felicidade as quais o texto e a música referem-se para que a busca pela felicidade seja algo pessoal e intrínseco de cada ser humano, sendo este sentimento diferente para cada qual.

DESCRIÇÃO DAS AULAS:

Para ser colocada em prática esta aula serão reservadas 02 (duas) aulas em uma mesma semana para que não prejudique a sequência:

A primeira aula envolve os itens “a”, “b”, “c” e “d” abaixo descritos, e a segunda aula envolve os itens “e”, “f” e ”g”.

a) Apresentação da crônica FELICIDADE CLANDESTINA, bem como exposição de sua autora Clarice Lispector, abordando sua importância para a literatura brasileira – 10 minutos
b) Leitura silenciosa da crônica – 10 minutos
c) Leitura expressiva da crônica pela professora – 5 minutos
d) Compreensão e interpretação do conto de forma oral, destacando temas “desejos pessoais” , “o bullyng na infância” , “a felicidade roubada”, o que cada um entende por felicidade, “a distorção do que é ser feliz”, bem como outros temas que surgirem durante a abordagem – 25 minutos
e) Análise do texto conforme as estruturas características do gênero conto (apresentação, complicação, clímax e desfecho), bem como demais características da crônica (uma narrativa breve, sem aprofundamento da análise, com abordagem reflexiva, subjetiva e comunicativa, que conta ou comenta histórias da vida cotidiana), demonstrando a possibilidade de que em um mesmo texto possa ter dois tipos de gêneros que se misturam e se completam - 20