Piscina

Escola Secundária/3 de Fontes Pereira de Melo
Relatório de Atividade Experimental FQ A 11 2012/2013
Nome do Operador: BEATRIZ BARBOSA DE OLIVEIRA

nº: 03 ANO: 11º TURMA: A Data de Realização: 10 / 11 / 12 Data de Entrega: 15 / 11 / 12

Enc. Educação: __________________ PROFESSOR: ____________________ CLASSIFICAÇÃO: ___________________

e

TITULO: SALTO PARA A PISCINA

OBJETIVOS DO TRABALHO: 1. Pretende-se projetar um escorrega, para um aquaparque, de modo que os utentes possam cair em segurança numa determinada zona da piscina. A rampa termina num troço horizontal a uma altura apreciável da superfície da água. 2. Planear uma experiência com o material disponível, indicando as variáveis a medir, de modo a lançar horizontalmente um objeto desde uma altura predefinida. 3. Determinar a velocidade de saída do escorrega de modo a que o objeto caia numa zona pré- estabelecida. 4. Estabelecer uma relação entre a velocidade à saída da rampa e o alcance horizontal da esfera

FUNDAMENTOS TEORICOS:
Quando um indivíduo salta para uma piscina, descreve uma trajetória no referencial Oxy que é representada um ramo de uma parábola. Começa-se por correr na prancha, onde se localiza a posição inicial (diferente de zero). Com esse movimento o individuo atingirá um determinado alcance na piscina. Isto é, a abcissa máxima (x) que depende da posição e velocidade iniciais. O movimento associado ao “salto para a piscina” pode explicar-se pela sobreposição de dois movimentos: Um movimento retilíneo uniforme, na direção horizontal no qual o valor da velocidade inicial (V0) se mantém constante;
Outro movimento retilíneo uniformemente acelerado, na direção vertical, cujo valor da aceleração (g) se mantém constante. O que acontece com o “salto para a piscina” também ocorre no movimento de qualquer objeto ou projétil quando é lançado horizontalmente nas proximidades da superfície da Terra. A figura ilustra a trajetória de um