PESQUISA E ENSINO DE HISTÓRIA DAS RELIGIÕES: um caminho para a tolerância religiosa.
RESUMO: A religião sempre esteve presente desde as sociedades mais antigas, como uma explicação as inquietações relacionadas a origem da humanidade, do Universo, sendo também um modo de dar sentido a vida terrena e após a morte. Existe uma diversidade de religiões em todo o mundo, no Brasil não é diferente, desde sua “conquista” e “colonização” pelos europeus que há uma pluralidade de religiões: o cristianismo trazido pelos europeus, as religiões indígenas e, mais tarde, as religiões de matrizes africanas. Nesse artigo, faremos considerações acerca do campo da História das Religiões, destacando sua importância; abordaremos algumas religiões existentes no Brasil e a relevância de um ensino religioso nas escolas, baseado na diversidade, no multiculturalismo e no pluralismo religioso.
INTRODUÇÃO
A religião que, de modo geral, deveria auxiliar as pessoas a se tornarem melhores, ao longo da história serviu de fundamento para vários choques entre adeptos de diferentes crenças. A intolerância é o principal fator dessas discórdias. Silveira (p. 5) nos mostra alguns exemplos de conflitos religiosos
[…] entre judeus e cristãos, entre cristãos e islâmicos, as milhares de mortes produzidas pela Inquisição (da Igreja Católica) contra os considerados hereges, as guerras entre católicos e protestantes em decorrência da Reforma e da Contra- Reforma, nos séculos XVI-XVII; a imposição do cristianismo ou do catolicismo sobre os indígenas da América e os negros importados da África como escravos.
O desconhecimento sobre a fé do outro também é um motivo para haver tanta inflexibilidade entre as religiões. Nesse sentido, o estudo da História das religiões é imprescindível, porquanto possibilita a maior compreensão de uma determinada religião, quanto a sua origem, suas relações com a cultura e a sociedade. Sergio da Mata (2010, p. 17) nos traz uma explicação sobre qual o objetivo